疫情常态防控小知识:疫情常态防护

常态化防控是不是解封?

是“解封”，但疫情防控不松懈。所谓防疫“常态化”，一方面是指要面对疫情风险可能长期存在的现实。另一方面，则是指从过去封闭化、高度管制性的临时性防控模式过渡到与生产生活相适应的常态性的防控举措。这种模式的切换，在相当程度上就是要让高效的信息流通以及社会信任来取代被动的、“零接触式”的防控举措。

湖北除武汉外地区于3月24日24时解封，武汉于4月8日解封。具体信息如下：湖北除武汉外地区解封情况解封时间：3月24日晚上24时，湖北除武汉外的所有封闭关卡取消。出行条件：居民凭健康码“绿码”可自由出省，无需额外审批或隔离证明。

不是。根据国家卫健委新冠肺炎第九版防控方案，低风险区是指中高风险区所在的县的其他地区。没有疫情发生的县全域实行常态化防控措施不是封控，常态化防控地区等于是解封。相对于高中风险区的风险低，但是相对于没有疫情的县有一定风险。

防范区：调整需要满足区县、开发区内封控区、管控区全部解封解控。满足条件后，由各区县、开发区指挥部组织专家进行评估，作出结果认定报市指挥部备案，转入常态化疫情防控。

解封了。截止到2022年8月19日，永靖县属于低风险地区，内部没有确诊病例，实行的是常态化防控措施，是解封的状态，所有的居民都可以自由出入。永靖县，隶属于甘肃省临夏回族自治州，位于甘肃中部西南，临夏回族自治州北部。

疫情防控知识培训记录内容有哪些?

培训内容 国家和省市下发的新冠疫情防控相关知识。医院感染基本知识。新型冠状病毒肺炎诊疗方案（最新版）。医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制技术指南（最新版）。安徽省医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制工作指引。医院感染管理范畴涉及的法律、法规、标准、规范。

疫情防控培训记录内容如下：学习《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒技术规范》、《消毒管理办法》、《传染病管理法》等相关法律法规。认识了解新型冠状病毒肺炎。了解冠状病毒肺炎的来源，易感人群，传播途径及症状。如何预防冠状病毒肺炎。口罩的类型，选择和正确佩戴。

疫情防控预防知识：勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。增强体质和免疫力。

防暴钢叉、防暴盾、防刺背心、防刺手套、辣椒水、橡胶棒、头盔。

学校疫情防控培训内容如下：建立师生员工健康档案 学校要建立师生员工“一人一表”健康档案和健康信息日报制度。师生员工每日早晚2次体温监测，如实记录个人健康监测记录表并每日向学校报送。师生返校时，必须递交个人健康申报表、前14天居家观察体温检测记录表。

加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及，提高广大学生、教职员工自我防护能力。加强消毒，及时清理。

新冠疫情常态化防控措施有哪些

坚持常态化疫情防控措施 科学佩戴口罩，尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施，在商场、餐厅、酒店、影剧院、体育场、公交、地铁、民航等公共场所，配合做好戴口罩、验码测温、一米线。乘坐公共交通工具、电梯的人员，前往医院就诊人员，有发热或患呼吸道感染疾病的患者，以及从事医疗卫生、交通运输等高风险暴露人员，应正确佩戴口罩。

抓好“4个强化”“4个完善”：强化口岸疫情防控、特殊场所卫生治理、学校防控措施落实、医疗机构管理；完善社区服务与疫情防控、复工复产精准防控、公共场所常态化防控、关键环节防控。

工作生活场所加强通风消毒。要落实“四早”措施 对病例和无症状感染者早发现、早报告。迅速开展流行病学调查，落实早隔离、早治疗措施。依法依规、科学划定防控区域范围至楼栋、病区、居民小区、自然村组等最小单元，果断采取措施切断传播途径，尽最大可能降低感染风险。

优化调整会议、施工及就餐安排，减少人员聚集：合理安排会议、施工及就餐时间，减少人员聚集，降低感染风险。宣传教育，提高自我防护意识和防护能力：加强宣传教育，提高现场人员的自我防护意识和防护能力。